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期刊文章详细信息

“国培计划”视角下乡村教师培训需求分析——以娄底市乡村教师培训为例    

Analysis of Rural Teachers' Training Needs Under Background of “National Training Program”—Case Study on Loudi Rural Teachers

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡瑾[1] 李国强[2] 贺文华[3]

机构地区:[1]湖南人文科技学院外语系,湖南娄底417000 [2]湖南人文科技学院教育科学系,湖南娄底417000 [3]湖南人文科技学院继续教育学院,湖南娄底417000

出  处:《湖南人文科技学院学报》

年  份:2015

卷  号:32

期  号:5

起止页码:44-46

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:通过对娄底市乡村教师队伍的现状、教育教学现状、能力素养、学习方式、专业发展路径等方面进行调查分析,了解乡村教师在国培项目设置、培训时间、培训内容、专家团队、培训方式等方面的培训需求,提出有效开展乡村教师培训的基本思路:探索适应乡村教师专业发展的个性化培训方案,打造适合农村中小学教师的培训内容和特色培训方式;打造一支素质优良、结构合理的适应乡村教师专业发展的师资培训队伍;构建以培训需求为导向的乡村教师培训服务体系。要提高培训的实效性,真正做到为乡村教师的职业发展服务,应从以下几方面着力:加大乡村教师培训力度,扩大培训覆盖范围;灵活安排乡村教师培训时间;针对乡村教师的需求设计培训方案,满足教师的具体需求;大力加强培训团队建设。

关 键 词:国培计划 乡村教师 培训需求  娄底市  

分 类 号:G451.2[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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