期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京理工大学工会
基 金:江苏省教育科技工会2015年度重点专项课题"现代大学制度下高校依法治校的现状分析与对策研究"(编号2015A001);南京理工大学2014年度党建与思想政治教育重点专项课题"南京理工大学党建发展史研究"(编号DSKT14005);南京理工大学2014年度高教学会研究项目"拔尖创新人才培养模式的国际比较研究"(编号2014-二-3)的阶段性研究成果
年 份:2015
期 号:10
起止页码:68-71
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:评估是开展大学生价值观教育研究的重点、难点之一。从评估的角度开展研究,能为大学生价值观教育研究带来新的视角。文章主要阐述大学生价值观教育评估的意义及其目的,并对评估指标体系的构建、评估的方法等进行了初步探讨。
关 键 词:价值观教育 评估方法 体系构建
分 类 号:G641]
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引证文献:
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