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试论地理核心素养的内涵、特征及其培养策略
Analysis on the Connotation and Characteristics of Geographic Key Competences,and Its Development Strategy
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南大学环境与规划学院 [2]河南大学远程与继续教育学院
年 份：2015
卷 号：16
期 号：4
起止页码：48-51
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：594302)、RWSKHX、普通刊
摘 要：地理核心素养是指学生通过地理课程的学习,初步形成地理学科的素养,并在此基础上有机结合基础教育课程的共同核心素养,提炼出地理学科中那些更为关注个人终身发展和社会发展的必备品格和关键能力。地理核心素养具有综合性、发展性、终身性的特点,深化对地理核心素养内容的研究、树立教师核心素养教育理念、注重学科逻辑和核心素养培养的融合、运用探究式教学引领学生思维、将核心素养转化为可观察的外显表现进行评价、创设贴近真实生活的地理教学情境是地理核心素养培养的有效策略。
关 键 词：核心素养 地理核心素养 培养策略
分 类 号：P9-4[地理科学类]
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