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浅析在小学数学复习课中引入思维导图的重要作用和实施对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学
年 份：2015
期 号：30
起止页码：40-40
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：【摘要】本文立足于思维导图的理论，将思维导图作为教学实践中的支架，从而对学生复习知识进行引导，使学生主动的梳理和构建知识，最后对数学复习课中思维导图的应用进行了研究。
关 键 词：小学数学 复习课 思维导图
分 类 号：G633.6[教育学类]
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