期刊文章详细信息
基于核心素养的情感态度与价值观教育策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省宁德市教师进修学院
基 金：2015年重庆市人文社会科学重点研究基地项目“中学科学教育的核心素养模型建构与测评研究”(14SKB037)研究成果
年 份：2015
卷 号：33
期 号：11
起止页码：28-29
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：本文从不同维度讨论了如何在中学物理教学中进行基于核心素养的情感态度与价值观教育。
关 键 词：核心素养 情感态度与价值观 物理教学 “STSE”教育
分 类 号：G633.7[教育学类]
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