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期刊文章详细信息

土木工程专业ESP教学现状探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:戚菁菁[1] 廖继彪[1] 何潇锟[1]

机构地区:[1]湖南科技大学土木工程学院建筑工程系,湖南湘潭411201

出  处:《教育教学论坛》

基  金:国家教育部人才培养模式创新试验区项目<地方高校土木工程专业高素质应用人才培养模式创新试验区>

年  份:2015

期  号:45

起止页码:262-263

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法对土木工程专业ESP课程教学现状进行探究,发现高等教育土木工程专业ESP教学硬件状况主要表现为"政策指导缺失,设备配置不足,教材资料匮乏";软件状况主要呈"师资力量不足,课程设置欠妥,教学模式较落后"的总态,由此为土木工程专业ESP课程教学"形同虚设"的教学现状提供真实有效的改进依据。

关 键 词:土木工程专业 ESP 教学现状

分 类 号:G642.0]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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