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论新时期高校教师专业化发展新常态——教育部高校师资培训交流武汉中心特色化发展探略
On the New Normalcy of University Teachers' Professional Development in the New Era——on the characteristics of the development of Wuhan Center for the Training of University Teachers,Ministry of Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]教育部高校师资培训交流武汉中心,湖北武汉430079
年 份：2015
卷 号：33
期 号：5
起止页码：33-36
语 种：中文
收录情况：RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：高校教师专业化发展既是高校对教师的发展要求,也是教师自身综合素质的全面拓展,探索新常态下高校教师专业化发展新思路,是教育部高校师资培训交流武汉中心义不容辞的责任,又是机构本身艰巨的任务。本文从高校教师专业化发展现状出发,结合高校青年教师能力提升之走向,探索高校教师专业化发展新思路。
关 键 词：高校教师 专业化发展 新常态
分 类 号：G451.2[教育学类]
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