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基于“运用”角度对“排球垫球”单元的教学思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海外国语大学秀洲外国语学校 [2]浙江省嘉兴市秀洲区新塍镇中学
年 份：2015
卷 号：38
期 号：5
起止页码：19-22
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：对排球垫球教学单元从教材分析、教学方法两个方面基于＂运用＂角度思考,并以两个班级进行教学对比试验,得出基于＂运用＂角度进行教学的学生对排球垫球技能的掌握程度、身体素质、合作精神等方面都得到很大程度的提高。从而解决教师层面＂教教材＂弊端,实现＂用教材教＂的理念,拓宽教师的教学视野;解决学生层面会技术,但不会比赛运用的尴尬。力求为体育教学的教学方法和教学手段的多样化提供依据。
关 键 词：运用 排球垫球 教学思考
分 类 号：G807.03]
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