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从一分为二到一分为三——以“找次品”教学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京第二实验小学 [2]北京市史家小学
年 份：2015
期 号：10
起止页码：20-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：【课前慎思】＂找次品＂是经典的数学智力问题,细分为许多类型,有的类型解决起来相当复杂。＂找次品＂一般安排在五年级下册,选择比较简单的一类作为例题,即＂若干个外表完全相同的零件,已知其中一个是次品,次品比正品重一些（或者轻一些）。使用一架没有砝码的天平,至少几次就一定能找出这个次品＂。这样的课不好上,常常是草草收兵。一、存在的问题是什么？第一,目标太多。
关 键 词：草草收兵 五年级 不平衡 化归思想 尝试错误 小组讨论 人教版教材 如烹小鲜 分类讨论 盖茨
分 类 号：G623.5[教育学类]
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