期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省睢宁县双沟中学
年 份:2015
卷 号:0
期 号:10
起止页码:105-105
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文主要从小组合作教学在初中英语学讲课堂中应用的价值以及小组合作教学在初中英语学讲课堂中应用的策略两个方面进行分析,并提出一些相关建议。
关 键 词:小组合作教学 初中英语 学讲课堂 英语表达能力
分 类 号:G424.21]
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