文献类型：期刊文章

作　　者：刘井飞[1] 郝佳彤[2]

机构地区：[1]盐城师范学院教务处,江苏盐城224051 [2]哈尔滨医科大学人文学院,哈尔滨150080

出　　处：《教育探索》

基　　金：江苏省教育厅2014年度高校哲学社会科学研究基金资助项目(2014SJB727);盐城师范学院2014年教改研究重点项目(14YCTCJY013)

年　　份：2015

期　　号：9

起止页码：104-106

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：在我国高等教育发展的新形势下,在国家做出加快发展现代职业教育、加快教育领域综合改革、建设现代教育体系的战略部署下,强化内涵建设,推进教学转型,全面提升人才培养质量是我国应用型本科院校面临的核心任务。对应用型本科院校实践教学的特征和存在的问题进行分析,从提高实践教学认识、构建实践教学体系、优化实践教学环境、建设实践教学师资队伍和完善实践教学质量监控体系等方面提出了提高应用型本科院校实践教学质量的对策与建议。

关 键 词：综合改革  应用型本科院校 实践教学

分 类 号：G642]