期刊文章详细信息
初中音乐课堂教学中师生互动策略实践研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省杭州市萧山区瓜沥二中
年 份：2015
卷 号：0
期 号：26
起止页码：80-81
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着市场经济的深入影响,我国社会经济呈现出多元化的发展趋势,特别是对于教育行业来说,教育方向也由原本的应试教育转变为＂以学生为基础＂的素质教育,着重对学生能力的培养。特别是在初中阶段,作为义务教育向高中教育过渡的关键时期,其重要性不言而喻。而音乐教育是一种特殊的艺术教育,相对传统教育而言,其具有更强的感染力和表现力,因而研究初中音乐课堂师生互动行为,对我国音乐教育具有重要的参考意义。
关 键 词：问题 游戏 比赛
分 类 号：G63[教育学类]
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