期刊文章详细信息
“四环节螺旋式”教师培训模式的运用及优势
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]百色学院教务处,广西百色533000 [2]长江师范学院继续教育学院,重庆408003
年 份：2015
期 号：10
起止页码：63-65
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要："四环节螺旋式"教师培训模式是一个螺旋式上升的循环结构,是一个以螺旋状不断展开和提高的过程。运用"四环节螺旋式"教师培训模式有利于驱动参训教师的学习积极性、有利于解决参训教师教育教学实际问题、有利于培训过程中的有效互动、有利于优势互补三方共赢和有利于培训目标的达成。
关 键 词：四环节螺旋式 模式 优势
分 类 号：G451.2[教育学类]
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