文献类型：期刊文章

作　　者：钱国君[1]

机构地区：[1]成都师范学院四川中小学教师师德研究中心,成都611130

出　　处：《成都师范学院学报》

基　　金：四川省社会科学研究"十二五"规划2014年度项目"四川农村新型社区道德文化提升路径研究--基于制度伦理论域的实证分析"(SC14B004);成都师范学院2014年度科研培育项目"当代中国道德文化的应然特色与建构逻辑研究"(CS14SD03);四川省高等学校人文社会科学重点研究基地.四川中小学教师师德研究中心资助重点项目"师德建设的几个重要问题--基于马克思主义道德文化理论视域的分析"(CJSD14-041)阶段性成果

年　　份：2015

卷　　号：31

期　　号：8

起止页码：109-112

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：廓清道德文化模式的基本内涵,无疑是当代中国道德文化建设的逻辑起点。按照马克思主义道德文化理论,当代中国社会所面临的客观境遇决定了其道德文化模式蕴含着超越与创新、批判与继承、鉴别与吸纳的多重逻辑,并且呈现为共识与多元、普适性与特殊性、稳定性与灵活性、开放性与确定性辩证统一的重要特征。充分正视和把握这些逻辑和特征,对于道德文化建设实践而言,其意义是不言而喻的。

关 键 词：中国社会 道德文化模式  内涵逻辑 应然特征  

分 类 号：B82]