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黑色的声音——小学低年级美术课中范画教学例谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南京市南化第四小学,江苏南京210000
年 份：2015
卷 号：12
期 号：10
起止页码：228-228
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：1背景介绍 美术教学是一种直观的形象教学,是一种视觉艺术。美术教学是通过教师一系列的教学方法和手段,向学生传授知识、技能、技巧。少儿美术教育不是单纯的美术技法培养,而是要以培养孩子开放性发散性思维为主的教育。范画教学的难点在于如何把握教师与学生之间的尺度,宜近宜远？“近”了不行,“远”了不妥。
关 键 词：范画 美术课程 小学低年级 视觉艺术 个人兴趣爱好 发散性思维 康定斯基 形式创作 美术学习 创造意识
分 类 号：G622[教育学类]
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