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期刊文章详细信息

体验式教学在高中音乐教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:唐宇玲[1]

机构地区:[1]江苏省泰州市寺巷镇泰州实验中学,江苏泰州225300

出  处:《读与写(教育教学刊)》

年  份:2015

卷  号:12

期  号:10

起止页码:143-143

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在新课程标准的要求下,高中音乐课堂的教学需要打破传统的教学方法,积极采用体验式教学。这样有利于培养学生完整的人格,运用音乐独特的形式使高中学生感悟到音乐的外在美和内在美,进而提高其自身的审美素养,培养其健全的人格。这样不仅满足了新课标的培养目标,同时也提高了高中生的整体素质,为社会培养出全面发展的人才。

关 键 词:体验式教学 高中音乐教学 全面发展  

分 类 号:G632[教育学类]

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同被引文献:

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