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慕课质量评价指标体系构建及应用研究
The Construction and Application Research of MOOC Quality Evaluation Indicators System
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉大学教育科学研究院,湖北武汉430072
年 份：2015
卷 号：31
期 号：5
起止页码：72-81
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：本文构建包含慕课教学队伍、教学内容、教学效果、教学资源以及教学技术五个一级指标,慕课提供组织、慕课主讲人、慕课团队组成等十四个二级指标的慕课质量评价指标体系。使用层次分析法软件计算指标体系的权重,创建慕课质量模糊评价模型并用此模型测试《信息检索》课程的质量情况。以期将构建的慕课质量评价指标体系结合模糊综合评价方法对具体慕课课程的质量做出评价,提高慕课质量,促进慕课学习者的知识内化。
关 键 词：慕课 慕课质量评价指标体系 慕课质量 在线课程
分 类 号：G434[教育学类]
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