期刊文章详细信息
生物学教学中培养学生创造性思维途径探索
A preliminary practice of fostering students' creative thinking in biology teachings
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省通州市二甲中学,226321
年 份：2002
卷 号：27
期 号：5
起止页码：4-5
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、核心刊
关 键 词：生物学 教学 培养 学生 创造性思维
分 类 号：G633.91[教育学类]
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