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期刊文章详细信息

野百合也有春天——记从“薄弱”走向“优质”的松山区碾坊小学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杜守春[1]

机构地区:[1]《内蒙古教育》编辑部

出  处:《内蒙古教育》

年  份:2015

期  号:10

起止页码:11-13

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在赤峰市松山区西部,有一所距离赤峰城区100多华里的农村寄宿制小学:一幢淡粉色的三层教学楼,古朴、典雅;336个来自大山深处的孩子,有20几个智障、听障学生;56名教职员工,负责学生的生活指导、食堂烹饪、教育教学,员工平均年龄50.2岁。每当你步入这所学校,随处可以触摸到文化的因子。每天校园里都激荡着书声、琴声和呐喊声。融合教育让每一个孩子的心灵温暖,国学传统润泽着每一个生命。

关 键 词:赤峰市松山区  寄宿制小学  野百合 听障 呐喊声  淡粉色  融合教育  残疾儿童 传统文化教育  随班就读

分 类 号:G629.28[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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