期刊文章详细信息
如何提高高年级学生在音乐课堂教学中的参与度
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏扬州市江都区樊川中心小学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：10
起止页码：66-66
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高年级音乐教学中,教师利用多种手段为学生创设学习互动平台,可以将学生的学习兴趣转化为学习成果,提高教学质量。这也是新课改的基本规范要求,有利于培养学生的音乐素质,为学生的健康成长奠基。
关 键 词：音乐 课堂教学 参与度
分 类 号：G623.71[教育学类]
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