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小学语文教科书插图的功能及教学问题探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]济南市制锦市街小学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：9
起止页码：63-63
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学语文教科书中,插图占据了很大部分的比例。由于插图具有形象生动、色彩鲜艳的特点,越来越多的教科书里都采用了插图,以此来提升学生学习的兴趣。随着新课改的不断深入,教科书中的插图功能所发挥的作用也越来越多,因此在实际的教学中,教师应该妥善处理好插入与文字的关系,积极地利用插图,发挥其独特的作用。从小学教科书中插图的功能及其教学问题两方面进行论述。
关 键 词：小学语文 教科书 插图功能 问题 措施
分 类 号：G633.6[教育学类]
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