期刊文章详细信息
学生反思能力及其培养概述——基于综合实践活动课程
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泰州市姜堰区马庄中心小学
基 金：江苏省教育科学规划重点资助课题《综合实践活动课程中学生关键能力的培养》的研究成果之一
年 份：2015
期 号：9
起止页码：40-43
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：反思能力,就是反思活动过程中表现出来的一种相对稳定的学习能力。学生的反思能力包含自我认识、自我体验、自我分析、自我评价、自我规划和自我调控六个要素。反思能力培养的途径包括指导反思方法、养成反思习惯、建立学习档案等。具体到综合实践活动课程中学生反思能力的培养,应制订明确的年级（主要是中、高年级）目标,以保障学生反思能力的逐级提升。
关 键 词：反思能力 培养 年级目标
分 类 号：G622.3[教育学类]
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