期刊文章详细信息
以工程教育专业认证为导向培养学生工程素质
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大连理工大学化工与环境生命学部化工学院,辽宁大连116023
基 金：大连理工大学2014年教育教学改革基金
年 份：2015
期 号：42
起止页码：196-197
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：本文以工程教育专业认证为导向,在化工原理实验教学过程中将工程观念贯穿于实验预习、实验授课、实验操作以及实验结果讨论等四个实验教学环节中,依托典型化工单元设备的操作,渗透工程概念与意识,在实践教学中注重学生工程思维模式和团队协作精神,目的在于培养学生工程实践能力与创新思维,提高学生专业技术素质,推进我校卓越工程师培养计划的实施。
关 键 词：工程教育专业认证 化工原理实验教学 工程素质培养
分 类 号：G642.0]
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