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期刊文章详细信息

家校互动培养小学生良好学习习惯    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李平[1]

机构地区:[1]江苏省连云港市向阳小学

出  处:《江西教育(综合版)(C)》

年  份:2015

卷  号:0

期  号:8

起止页码:20-20

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在小学教学中,培养学生良好的学习习惯是教学的重要任务。学习习惯的好坏直接决定学生的学习效果。根据我们调查,学习有困难的学生绝大多数并不是智力问题,而是没有良好的学习习惯。没有良好学习习惯的学生大多数是家庭教育缺失的留守儿童学生,要帮助学生养成良好的学习习惯,必须坚持家校结合,帮助家长加强学生的学习辅导。

关 键 词:学习习惯  小学生 家校互动 培养  小学教学 学习效果  智力问题 留守儿童

分 类 号:G442[心理学类]

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