文献类型：期刊文章

作　　者：刘孝群[1] 汪小容[2] 安晓鹏[1]

机构地区：[1]成都大学心理健康教育中心,四川成都610106 [2]西南交通大学心理研究与咨询中心,四川成都610031

出　　处：《教育与教学研究》

基　　金：四川省哲学社会科学重点研究基地资助项目心理健康教育研究中心课题"基于积极心理学的大学生自我意识培养研究"(编号:XLJKJY1315B)

年　　份：2015

卷　　号：29

期　　号：9

起止页码：45-48

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：当前大学生面临诸多压力,容易产生心理困扰甚至发生心理危机,学校应该整合各方教育之合力来提升大学生的心理健康水平。充分发挥家庭在大学生心理健康教育中的作用尤为必要,可以从制度上将家庭在大学生心理健康教育中的职责规范化;相关机构可以给予大学生家长心理健康教育方面的培训与指导;高校要充分利用现代信息技术开展多种形式的有针对性的家校合作,从而帮助人们更好地利用和发挥家庭的心理教育功能,更有效地提升大学生心理健康水平。

关 键 词：家庭 大学生 心理健康

分 类 号：G645.5] G844.2[教育学类]