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期刊文章详细信息

大学生人生意义教育探略    

A Study on Life Significance Education Methods of College Students

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨琳[1] 颜蔚[2]

机构地区:[1]赣南师范学院党委宣传部,江西赣州341000 [2]赣南师范学院基建管理处,江西赣州341000

出  处:《赣南师范学院学报》

基  金:江西省高等学校教学改革研究省级课题(JXJG-14-14-5)

年  份:2015

卷  号:36

期  号:5

起止页码:96-98

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:加强大学生人生意义教育,对大学生的成长和发展具有重要指导意义。大学生人生意义教育应启迪大学生认知人生意义所具有的赋予性、差异性、实践性、发展性和利他性的特点,并引导大学生从构建立体的生命观、提升自我意识、形成乐观的认知建构、全面地体验生命以及强化责任感方面去追寻人生的真正意义。

关 键 词:大学生 人生意义  人生意义教育  特点  教育要点  

分 类 号:B821]

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引证文献:

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同被引文献:

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