登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

多模态话语分析理论在大学英语课堂教学中的应用研究    

Multimodal discourse analysis theory in college English classroom teaching,the application of research

  

文献类型:期刊文章

作  者:王蓓[1] 陆晓华[2]

机构地区:[1]南京航空航天大学金城学院英语系 [2]南京航空航天大学民航学院,江苏南京211106

出  处:《湖北函授大学学报》

年  份:2015

卷  号:28

期  号:17

起止页码:139-140

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:本文回顾了多模态话语分析理论的国内外研究概况,探讨如何将多模态话语分析理论有效地应用于大学英语课堂教学,旨在提高学生的英语综合应用能力,提升大学英语课堂教学质量。

关 键 词:多模态话语分析理论  大学英语 教学质量

分 类 号:G642]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心