文献类型：期刊文章

作　　者：卞华[1]

机构地区：[1]南通航运职业技术学院管理信息系、国家职业教育研究院电子商务行业分院,江苏南通226010

出　　处：《教育与职业》

基　　金：中国交通教育研究会2014~2016年度教育科学研究课题“MOOC环境下微课程设计研究”(项目批准号:交教研1402-10);江苏省现代物流协会2013年度课题计划“基于‘项目导向;任务驱动’教学法的‘物流信息技术’课程改革与实践”(项目编号:JSXD2013017)的阶段性研究成果

年　　份：2015

期　　号：28

起止页码：98-101

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：项目教学法是一种典型的以学生为中心的教学方法。文章通过分析"物流信息技术"课程教学现状及课程改革依据,提出应借鉴西方发达国家以"项目导向、任务驱动"为主导的项目教学方法,在教师指导下,明确学生主角地位,激发学生潜能,通过对知识的分解、优化与重构,使课程内容和教学安排紧贴实际应用和实践需求,提升学生的综合能力和素质。

关 键 词：项目教学法 物流信息技术 课程改革

分 类 号：G642.0]