文献类型：期刊文章

作　　者：孟亚娟[1]

机构地区：[1]浙江交通职业技术学院

出　　处：《教育与职业》

基　　金：2014年浙江省教育厅访问工程师项目"基于校企合作的跨境电商第三方平台操作实践"(课题编号:8J8700507);2013年浙江省教育厅高等教育课堂教学改革研究项目"基于职业渗透和团队合作的高职实用英语课堂教学改革与实践"(课题编号:1090656)的研究成果

年　　份：2015

期　　号：28

起止页码：94-95

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：随着国际贸易的日渐深入和信息技术的高速发展,跨境电子商务在我国外贸中的地位日益凸显,对跨境电子商务人才的需求更加迫切。产教融合的人才培养模式,符合高职教育的特点,符合市场需求,有利于高职教师和学生成长,能为企业带来直接利益。因此,各高职院校应基于产教融合模式,通过构建科学的课程体系、合理引导学生创业、建立多元评价体系等措施,促进跨境电子商务人才的培养。

关 键 词：产教融合  高职 跨境电子商务  人才培养  

分 类 号：G712]