期刊文章详细信息
对中学化学教育中科学风险认知教育的审视——天津港大爆炸后的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]赣榆高级中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：10
起止页码：14-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：天津港大爆炸让人心痛，灾难可以避免吗？结合中学化学教学实际，从化学科学的发展、化学实验和课堂教学三个方面进行探讨，并提出有利于提高科学风险认知教育的建议。
关 键 词：化学 科学风险 科学风险认知
分 类 号：G632.4[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
