期刊文章详细信息
翻转课堂教学模式在医学研究生教育中的探索与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西医科大学护理学院 [2]太原市人民医院,山西太原030001
年 份：2015
期 号：7
起止页码：121-122
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：在医学研究生课程设计中探索和实践了以"以学习者为中心,启发创新思维为驱动"的翻转课堂教学模式,提高了研究生的自主学习能力,实现了教学评价方式的多元化,为医学研究生教育教学改革提供了理论依据。
关 键 词：翻转课堂教学模式 研究生教育
分 类 号：G642.4] G643[教育学类]
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