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初中音乐教学中乐感的培养及鉴赏课教学思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省蒙城县第一中学
年 份：2015
卷 号：35
期 号：13
起止页码：112-112
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着人才培养目标的改变,现今的教育更注重的是学生的全面发展,培养学生的乐感及音乐的鉴赏能力正体现了学生作为个体的人的多方面的培养方式。在教育中我们强调因材施教,但只有在教学中尽一切可能地为学生提供机会,让学生接触不同的事物感知不同的内容,教师才能发现学生的闪光点,挖掘学生的潜能。因而本文对初中音乐教学中的乐感的培养及鉴赏课教学进行探究,努力让学生们在音乐的世界里有所感知,有多得。
关 键 词：初中 音乐教学 乐感培养 鉴赏教学
分 类 号：G623.71[教育学类]
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