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多元文化在小学音乐教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省滨海县第二实验小学
年 份：2015
卷 号：35
期 号：13
起止页码：95-95
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着计算机网络技术的发展,现代社会已经全面的进入信息时代。在信息发达的今天,文化的更新和传播也越来越迅速,各种不同类型的文化生存和发展均面临着不同的压力,而新的文化也层出不穷,在这样复杂的多元化的传播背景下,也给小学音乐教学造成了一定的影响,出现了非常多的问题,因此必须结合多元化文化传播的背景发展全新的音乐教学模式和方法。本研究主要分析与探讨小学音乐教学中对多元文化的实际应用,以期能够为小学音乐教学水平的提升提供有效借鉴。
关 键 词：多元文化 小学 音乐教学 应用
分 类 号：G623.71[教育学类]
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