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期刊文章详细信息

如何提高高中文言文课堂教学学生参与度    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陶燕梅[1]

机构地区:[1]武汉市吴家山中学

出  处:《中学语文(教学大参考)(上旬)》

年  份:2015

卷  号:0

期  号:3

起止页码:30-31

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:文言文教学对于弘扬民族优秀文化、培育民族精神、提高学生人文素养的重要意义是毋庸置疑、众所周知的。在新课标中,文言文教学的目标就是培养学生继承中华民族优秀传统文化的能力,提高语文素养。近几年来,全国各地高考语文部分文言文方面的考试题型、难度、比例也几乎形成模式。可以说,文言文在高中语文教学中的地位是举足轻重的。

关 键 词:文言文教学  课堂教学  高中语文教学  考试题型 高考语文 形成模式  民族优秀文化 民族精神  课堂参与 文化知识

分 类 号:G633.3[教育学类]

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