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基于农村视角的地方高校通识教育课程建设
The curriculum construction for general education in local colleges and universities from the perspective of rural development
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州工学院审计处,江苏常州213002
年 份：2015
卷 号：21
期 号：3
起止页码：93-95
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通识教育关注人格全面发展的理念,在某种程度上契合了我国高等教育领域对于人才培养过分专业化的反思,设置通识教育课程成为了国内高校教改的主流思想。针对大多数地方高校在人才知识结构、素质培养与社会适应性等方面不足,提出以地方高校的实际为切入点,并融入国家当前的社会、经济和文化现状,开展基于农村视角的通识教育课程建设的研究。
关 键 词：通识教育 地方高校 课程建设 校本课程 农村
分 类 号：G641]
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