期刊文章详细信息
师生互动在小学语文教学中的应用探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省建湖县第二实验小学
年 份：2014
卷 号：0
期 号：19
起止页码：16-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：让所有学生都参与到课堂中来，在师生的共同努力之下，达到高效率学习的目的。经过多年的研究，师生互动在小学语文的教学当中占有很重要的地位。教师要用提问提高学生的兴趣；用模拟场景来升华学生的感知；用实践体验来提高学生的理解。
关 键 词：师生互动 小学语文 教学 应用
分 类 号：G623.2[教育学类]
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