期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宁夏幼儿师范高等专科学校基础教育部
年 份:2015
卷 号:0
期 号:18
起止页码:65-66
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:近年来随着学前教育事业的发展,幼师需要完成的文字工作也随之增加,积极开展幼师文体写作教学具有重要意义。从当前师专学生的写作活动来看,学生写作专业性不足、兴趣欠缺的问题急需解决。因此,教师在教学过程中应当综合运用多种教学方法,通过巧妙设计教学情境,引入深刻的案例分析,加强对幼师文体写作的应用性指导,鼓励学生增加文化底蕴和生活阅历的积累,从而提高学生的专业写作水平,为学生今后的职业发展奠定基础。
关 键 词:幼师 文体 写作 教学
分 类 号:G65[教育学类]
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