期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省淮安市徐杨中学,江苏淮安223000
年 份:2015
卷 号:12
期 号:9
起止页码:149-149
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新课标要求下,如何更快更好地提升初中地理教学质量,成为了初中地理教师关注的重点。在这一过程中,课堂教学作为激发学生学习积极性、培养其科学思考问题方式的主要途径,其方法的合理性显著影响着初中地理教学效果。本文结合教学实践,对初中地理教学方法展开了系列探讨。
关 键 词:新课标 初中地理教学 课堂教学
分 类 号:G633.5[教育学类]
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