期刊文章详细信息
数学实验:推开数学学习的另一扇窗——以《两、三位数除以一位数》为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京师范大学附属中学新城小学
年 份：2015
期 号：8
起止页码：12-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学阶段的数学实验，是学生通过观察、操作、试验等实践活动，习得知识、提高技能，积累经验、发展应用意识的一种学习方式。它不同于一般的动手操作，是以操作为主要特征的数学验证或探究活动。《两、三位数除以一位数》的教学充分说明，将数学实验融入我们的数学课堂，能激发学习兴趣，融通核心知识，积累基本活动经验，让师生的教与学呈现出另一种质态。
关 键 词：数学实验 教学实施 教学成效
分 类 号：G623.5[教育学类]
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