期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广西师范学院高等教育研究所
基 金:2015年度广西高等教育本科教学改革工程项目"基于教师教育课程标准的师范生实践课程体系构建及实践"的阶段性成果。(项目编号:2015JGZ140)
年 份:2015
期 号:26
起止页码:97-99
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:教育部颁布实施的《教师教育课程标准(试行)》强调教师教育类课程突出技能性、探究性和参与性等特点。基于此,构建技能取向、探究取向和体验取向的实践课程体系,优化实践课程的考核评价标准,并通过搭建相应的实践平台有效实施实践类课程,有着重要的现实价值和意义。
关 键 词:师范生 实践课程体系 实施路径
分 类 号:G652[教育学类]
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