期刊文章详细信息
论教育审美化的价值
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]徐州工程学院成人教育学院
基 金：江苏省高校社科基金项目"苏北城乡教育统筹发展研究"(项目编号:2011SJD880034)
年 份：2015
期 号：15
起止页码：30-32
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：教育审美化是符合美育心理及其发展规律的。教育审美化能较大限度地实现以美育为中心的教育理念,既能满足学生们的审美需求,也能在一定程度上开发学生们的审美潜能,提高审美素质,增强审美能力,提升审美价值。最终实现学生能够快乐学习、主动学习、增强记忆力、提高学习效率;在生活中拥有善于发现美的能力,并且在寻找美的过程中获得快乐,最优化地实现教育审美化的教育价值。
关 键 词：教育审美化 美育 教师 学生
分 类 号：G40-014]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
