期刊文章详细信息
提高小学低年级美术课堂教学有效性初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省淄博市张店区傅家镇黄家小学,255000
年 份：2015
期 号：16
起止页码：219-219
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：低年级小学生上美术课时积极热情,但课堂效果却不佳。如何才能在保护好学生积极性情况下,提高美术课堂教学的有效性,引发笔者思考。
关 键 词：低年级 美术课堂 有效性
分 类 号：G623.75[教育学类]
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