期刊文章详细信息
“翻转课堂”三问我国高校教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]遵义医学院外国语学院,贵州遵义563000
年 份：2015
卷 号：30
期 号：5
起止页码：136-138
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：翻转课堂教学以强大的现代信息技术为支撑,能够拓展学习空间,延长学习时间,激发学生学习的主动性,因此教学成果显著,并引起了全球教育界的关注。然而,我国高校教学在学生、教师以及教学手段方面与开展翻转课堂教学的基础条件存在差距,认清这些差距有利于我国高校理性地进行翻转课堂教学尝试,实现教育信息化的目标。
关 键 词：翻转课堂 教师与学生 教学手段
分 类 号：G642.0]
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