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期刊文章详细信息

论汉语教学的三大分野    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭熙[1,2]

机构地区:[1]暨南大学华文学院 [2]北京华文学院

出  处:《中国语文》

基  金:国家语委十二五科研规划项目"华语研究与华文教育的对接与互动"(WT124-52);教育部重大攻关项目:新形势下国家语言文字发展战略研究(批准号:10JZD0043)

年  份:2015

期  号:5

起止页码:475-478

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、IC、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:汉语教学问题一直是个热门话题。从对外汉语教学、华文教学,再到汉语国际教育,名称、性质、类别等等的讨论一直没有停止。笔者曾在相关讨论进行过分析(郭熙,2004a、2004b、2007、2012a),随着事业的发展和研究的深入,我们觉得有必要对相关问题做进一步梳理。

关 键 词:对外汉语教学 分野 教学问题 华文教学 国际教育 话题  

分 类 号:H195[中国语言文学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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