期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]同济大学物理科学与工程学院,上海200092 [2]复旦大学物理系,上海200433 [3]中国物理学会,北京100190 [4]清华大学物理系,北京100084
年 份:2015
卷 号:34
期 号:8
起止页码:1-3
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要:新教师培训和课程改革是提高教学质量的重要环节.受美国物理学会之邀,中国物理学会一行4人于去年11月赴美参加了"物理学与天文学新教师研讨会".本文着重介绍了会议的基本情况,涉及美国在物理学与天文学课程教学策略、评估与评价、手段和资源以及教师培训等方面的主流工作.此外,还表达了参会感受,并就我国高校物理教学在教学环境、教学研究和教师培训等方面的工作提出了建议.
关 键 词:教师培训 教学研究 参会感受 几点建议
分 类 号:G451.2[教育学类] G420]
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