期刊文章详细信息
教语言与教言语——语文教学的两种不同境界
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北宜都市第一中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：7
起止页码：4-6
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语言和言语是语言学的两个重要概念,反映了人们对语言本质的认识。弄清这两个概念,有利于提升我们的专业水平,顺应语言规律,把语文教学从一般的教语言上升到教言语的层面,从而提高语文教学的效率。我们拟从语言科学的角度辨析语言和言语两个概念,并以此为基础,结合具体的教学案例,介绍＂教语言＂和＂教言语＂两种不同的教法。一、语文教学的两种境界现代语言学,对语言和言语两个概念作了明确的区分。所谓语言是＂由词汇和语法构成的系统＂1。
关 键 词：言语环境 语法构成 箜篌引 春江花月夜 言语主体 生活情境 高中语文教材 《春江花月夜》 捣衣 《桃花扇》
分 类 号：G633.3[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
