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微视频资源在高中物理教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海门市冠今中学,江苏海门226100
年 份：2015
期 号：12
起止页码：69-69
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：＂微视频资源＂是指依照教学大纲和新课程改革的要求,教师将教材重点、难点记录下来的微小视频。该视频具有内容短小、目的明确、主题鲜明、题材广泛等特征。本文探讨了微视频资源在高中物理教学中的具体应用。1.利用微视频引导学生进行预习高中生已经具备一定的物理知识和理解能力,若物理教师稍加引导,可以激发学生的求知欲望和自学能力。
关 键 词：高中物理教学 视频资源 物理教师 新课程改革 自学能力 教学内容 牛顿第一定律 物理课堂教学 传统教学手段 多媒体技术
分 类 号：G633.7[教育学类]
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