期刊文章详细信息
基于MOOC与传统高等教育的O2O混合式教学模式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南大学网络与信息中心
年 份：2015
卷 号：0
期 号：7
起止页码：30-33
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：Mooc是发端于高等教育的一种新型在线课程，它本着大规模、在线、开放的特征征服了广大学习者。MOOC起源于欧美国家，其表达方式与我国传统高等教育的教与学存在很大的差异，因此，我国学者认为纯碎的在线教育达不到我国传统大学的教育水平，其实践路径也不符合我国教育的本土化发展，因此，笔者通过分析MOOC模式与传统教育模式的优缺点，然后结合MOOC与传统教育的优点尝试建构一种适合我国教育发展的O2O混合式教学模式。
关 键 词：MOOC 高等教育 混合式教学模式 O2O模式
分 类 号：G434[教育学类]
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