期刊文章详细信息
基于模糊层次分析法的高校教师绩效评价模型的构建
Construction and Application of University Teachers' Performance Evaluation Model Based on the Fuzzy Analytic Hierarchy Process
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]洛阳师范学院政法与公共管理学院,河南洛阳471022
基 金：国家自然科学基金(11326056);河南省软科学研究项目(142400410747)
年 份：2015
卷 号：43
期 号：4
起止页码：31-35
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CAB、CAS、MR、RCCSE、WOS、ZGKJHX、ZMATH、核心刊
摘 要：在综合研究国内外相关文献的基础之上,采用层次分析法构建高校教师绩效考核评价指标体系,确定考核指标的权重,并结合模糊层次分析法进行最后的等级评价.以某大学为例,对本套指标体系和评价方法做了检验和分析,验证了其有效性.
关 键 词：绩效考核 高校管理 指标体系 模糊层次分析法
分 类 号：O212.4] C931.1[数学类]
参考文献：
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同被引文献：
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