文献类型：期刊文章

作　　者：杨通华[1,2] 刘平[3] 魏杰[4] 郑勤妮[5] 张莉[2] 夏雨[2]

机构地区：[1]北京大学心理学系,北京100781 [2]贵州警官职业学院司法鉴定中心,贵州贵阳550005 [3]贵州医科大学学报编辑部,贵州贵阳550004 [4]贵州财经大学教育管理学院,贵阳550001 [5]贵州省疾病预防与控制中心传染病防治所,贵阳550001

出　　处：《社会心理科学》

基　　金：贵州省教育厅高校人文社会科学研究青年项目(13QN070)成果

年　　份：2015

卷　　号：30

期　　号：7

起止页码：35-42

语　　种：中文

收录情况：内刊

摘　　要：改革开放以来产生了大量的留守儿童,引起社会方泛关注,为了了解留守儿童的心理健康状况,采用心理健康诊断测验（MHT）对西部某省两所中学和两所小学,以4~8年级的学生作为被试,共320名儿童的心理健康状况进行调查。结果发现,非留守儿童的健康状况好于留守儿童,留守儿童在心理问题阳性检出率中占81.8%,而非留守儿童仅占心理健康问题阳性检出率的18.2%;不同类型的留守儿童在心理健康问题在MHT的不同维度上都显著地高于非留守儿童;留守儿童在心理健康水平上还存在着学段差异和性别差异;初中留守儿童心理健康问题得分均显著高于小学留守儿童（p〈0.05）,且差异有统计学意义;女性留守儿童显著高于男性留守儿童（p〈0.05）,且差异有统计学意义。可见,留守儿童心理健康水平较低,留守经历对儿童心理影响具有长期效应,父母外出务工时应当尽量留下一方在家照顾子女。

关 键 词：留守儿童 监护类型  心理健康

分 类 号：B842]